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Ajedrez escolar -
Material didáctico--Táctica básica
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Si el conocimiento y uso de una amplia bibliografía es siempre útil, podemos decir que en el caso del estudio de la táctica adquiere una importancia fundamental. Esto es así porque la principal tarea del monitor en este caso consiste en la elaboración de baterías de ejercicios en gran cantidad y con una buena calidad pedagógica. Para conseguir estas posiciones debe recurrir a muy diversas fuentes tanto para asegurar la calidad y la variedad, como para renovar sus posiciones cuando los alumnos así lo requieran.
Dentro de las obras que se dedican al estudio de la táctica podemos encontrar dos tipos: aquellas que consisten en una simple recopilación de ejercicios y las que abordan cuestiones teóricas, aunque las de este segundo tipo casi siempre van acompañadas de ejercicios.
Los del primer tipo no necesitan ningún comentario puesto que su función es proveer de material. Los del segundo tipo vamos a dividirlos en dos niveles, según sus explicaciones resulten fácilmente comprensibles para alumnos principiantes (Primer nivel) o sean más adecuados para jugadores con cierta formación (Segundo nivel). Para el monitor todos ellos son útiles y conviene que conozca y emplea varios de ellos.
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